MỞ LỚP BỒI DƯỠNG NGHIỆP VỤ SƯ PHẠM VỀ GIÁO DỤC HÒA NHẬP
(Ban hành kèm theo Thông tư số 33/2010 /TT-BGDĐT ngày 06 tháng 12 năm 2010 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo)
Chương trình dành cho:
-Giáo viên mầm non, giáo viên phổ thông có nhu cầu nhu cầu bồi dưỡng kiến thức và kỹ năng để trở thành giáo viên giáo dục hòa nhập;
– giáo viên, nhân viên trung tâm hỗ trợ giáo dục người khuyết tật. Cán bộ tâm lý giáo dục, nhà tham vấn , nhân viên công tác xã hội, nhân viên hỗ trợ giáo dục người khuyết tất
– Cán bộ quản lý cơ sở giáo dục có học sinh khuyết tất.
– Sinh viên tốt nghiệp các trường đại học sư phạm có nhu cầu bồi dưỡng để trở thành giảng viên giảng dạy học phần giáo dục hòa nhập;
– Cán bộ đang làm việc ở các cơ quan nghiên cứu đó tốt nghiệp các trường đại học sư phạm có nguyện vọng làm giảng viên thỉnh giảng các học phần giáo dục hòa nhập tại trường đại học, cao đẳng.
Nội Dung Chương Trình Bồi Dưỡng
Khối lượng kiến thức tối thiểu và thời gian bồi dưỡng theo thết kế
a ) Khối lượng kiến thức tối thiểu của chương trình bồi dưỡng: 345 tiết
Trong đó:
Khối kiến thức bắt buộc 240 tiết gồm:
– Mô đun 1: Trẻ có nhu cầu đặc biệt gồm 3 bài (60 tiết);
– Mô đun 2: Giáo dục hòa nhập gồm 6 bài (90 tiết);
– Mô đun 3: Dạy học hòa nhập gồm 4 bài (90 tiết);
Khối lượng kiến thức tự chọn 105 tiết
- b) Thời gian bồi dưỡng: 1 năm tập trung hoặc nhiều đợt
- Nội dung kiến thức bắt buộc
TT |
Nội dung |
Tổng số tiết |
||
Tổng số |
Lý thuyết |
Bài tập thực hành |
||
Mô đun 1 |
Trẻ có nhu cầu đặc biệt |
60 |
30 |
30 |
Bài 1 |
Khái niệm trẻ có nhu cầu đặc biệt |
10 |
5 |
5 |
Bài 2 |
Đặc điểm của trẻ có nhu cầu đặc biệt |
25 |
15 |
10 |
Bài 3 |
Khả năng và nhu cầu đa dạng của trẻ. |
25 |
10 |
15 |
Mô đun 2 |
Giáo dục hòa nhập |
90 |
50 |
40 |
Bài 1 |
Trường học cho mọi người |
15 |
10 |
5 |
Bài 2 |
Các phương thức giáo dục cho trẻ có nhu cầu đặc biệt |
15 |
10 |
5 |
Bài 3 |
Quy trình giáo dục hòa nhập |
15 |
10 |
5 |
Bài 4 |
Kế hoạch giáo dục cá nhân |
15 |
5 |
10 |
Bài 5 |
Hỗ trợ giáo dục hòa nhập |
15 |
10 |
5 |
Bài 6 |
Giáo dục hòa nhập trên thế giới và Việt Nam |
15 |
5 |
10 |
Mô đun 3 |
Dạy học hòa nhập |
90 |
45 |
45 |
Bài 1 |
Xác định khả năng, nhu cầu và sở thích của trẻ có nhu cầu đặc biệt. |
15 |
10 |
5 |
Bài 2 |
Các kỹ năng đặc thù trong dạy học hòa nhập. |
35 |
20 |
15 |
Bài 3 |
Thiết kế các hoạt động dạy học hòa nhập. |
20 |
5 |
15 |
Bài 4 |
Tiến hành dạy học hòa nhập. |
20 |
10 |
10 |
|
Tổng cộng: |
240 |
125 |
115 |
PHẦN KIẾN THỨC TƯ CHỌN
- Cấu trúc phần kiến thức các trường tự xây dựng
Phần kiến thức các trường tự xây dựng gồm 105 tiết có thể được thiết kế thành 2 mô đun như sau:
– Mô đun 4: Phương pháp giảng dạy học phần giáo dục hòa nhập trong chương trình đào tạo khối ngành sư phạm gồm 4 bài (60 tiết).
Mô đun 5: Giáo dục hoà nhập cho trẻ từng nhóm khuyết tật (45 tiết)
- Nội dung chi tiết:
TT |
Nội dung |
Số tiết |
Mô đun 4 |
Phương pháp giảng dạy học phần giáo dục hòa nhập trong chương trình đào tạo khối ngành sư phạm. |
60 |
Bài 1 |
Dạy học theo phương pháp cùng tham gia |
15 |
Bài 2 |
Nghiên cứu mẫu đề cương chi tiết học phần giáo dục hòa nhập (xem phụ lục). |
5 |
Bài 3 |
Thiết kế chương trình chi tiết học phần giáo dục hòa nhập. |
15 |
Bài 4 |
Thực hành giảng dạy học phần giáo dục hòa nhập. |
25 |
Mô đun 5 |
Giáo dục hoà nhập cho trẻ từng nhóm khuyết tật (Học viên chọn 1 trong 5 chuyên đề) |
|
Chuyên đề 1 |
Giáo dục hòa nhập trẻ khiếm thớnh |
45 |
Chuyên đề 2 |
Giáo dục hòa nhập trẻ khiếm thị |
45 |
Chuyên đề 3 |
Giáo dục hòa nhập trẻ khuyết tật trí tuệ |
45 |
Chuyên đề 4 |
Giáo dục hòa nhập trẻ khó khăn về ngôn ngữ |
45 |
Chuyên đề 5 |
Giáo dục hòa nhập trẻ tự kỷ |
45 |
|
Tổng số tiết |
105 |
Hồ sơ bao gồm:
– Đơn đăng ký theo mẫu
– bản sao căn cước công chứng
– 02 ảnh 4×6
– 01 bằng tốt nghiệp THPT công chứng
Học Phí : 3.500.000/ học viên
Mọi chi tiết xin liên hệ :
Cô hiền : 0973 86 86 81
Công Ty Cổ Phần Giáo Dục Việt Nam
CN HCM : 195 Nguyễn Gia Trí, P25, Quận Bình Thạnh
CN HN: 451 Hoàng Quốc Việt, Cầu Giấy, Hà Nội
CN HP : 156/109 Trường Chinh, Kiến An, Hải Phòng
CN NT: 33 Đàm Quang Trung, KĐT Vĩnh Điềm Trung, Nha Trang