HỌC LỚP HIỆU TRƯỞNG MẦM NON
Việc Mở lớp HIỆU TRƯỞNG MẦM NON do CĐSPTW cấp cho học viên nhằm đáp ứng yêu cầu về khả năng lãnh đạo và quản lý toàn diện các hoạt động trong trường mầm non. Học viện sẽ có bản lĩnh trong điều hành và hiểu biết rộng về các mối quan hệ trong xã hội. Biết phối hợp tham gia công tác quản lý chuyên môn ở các cấp và hình thành năng lực quản lý ở trường mầm non.
Trường Cao đẳng Sư phạm Trung ương Tp. Hồ Chí Minh phối kết hợp với Công ty Cổ phần Giáo dục Việt Nam tổ chức lớp Đào tạo hiệu trưởng trường mầm non. Kế hoạch cụ thể như sau:
Khóa học hiệu trưởng mầm non dành cho ai và học ở đâu
Nhiều anh chị muốn tham gia lớp học mà không biết học ở đâu, học thời gian nào và học bao nhiêu lâu xin thưa với quý học viên bên trung tâm hiện có các lớp trực tiếp và trực tuyến rất linh động anh chị có thể được tư vấn cụ thể qua số 0902919955
Dành cho những người tốt nghiệp chuyên ngành đào tạo sư phạm mầm non hoặc giáo dục mầm non có nhu cầu làm hiệu trưởng các trường mầm non công lập,
Nội dung lớp học hiệu trưởng mầm non cần học
|
TT |
Nội dung |
Số tiết |
|
1 |
Tâm lý học quản lý |
30 |
|
2 |
Một số vấn đề lý luận về QLGD và QLGDMN |
30 |
|
3 |
Cơ sở pháp lý quản lý trường mầm non và quản lý hành chánh |
20 |
|
4 |
Quản lý công tác chăm sóc (dinh dưỡng, vệ sinh, sức khỏe, đảm bảo an toàn) |
20 |
|
5 |
Quản lý tài chánh, cơ sở vật chất và nhân sự trong trường mầm non |
30 |
|
6 |
Sáng tạo và biểu hiện sáng tạo của trẻ mầm non trong hoạt động nghệ thuật |
20 |
|
7 |
Kỹ năng giao tiếp sư phạm và làm việc với phụ huynh |
30 |
|
8 |
Hiệu trưởng với công tác quản lý trường mầm non bằng kế hoạch. Xây dựng kế hoạch quản lý trường mầm non phù hợp với thực tế. Hiệu trưởng với công tác kiểm tra, thanh tra, đánh giá |
30 |
|
9 |
Xây dựng môi trường giáo dục trẻ |
20 |
|
10 |
Quản lý chế độ sinh hoạt, phát triển số lượng trẻ. Quản lý thực hiện chương trình |
30 |
|
11 |
Kiến tập tại các trường mầm non |
30 |
|
12 |
Thi cuối khóa |
|
|
Tổng cộng |
300 |
|
Tại sao cần phải học hiệu trưởng mầm non
Chứng chỉ hiệu trưởng mầm non là điều kiện bắt buộc cho những anh chị làm hiệu trưởng ở các trường mầm non tư thục hoặc công lập
Học lớp hiệu trưởng mầm non có khó không
với sự nhiệt huyết của đội ngũ giảng viên, anh chị tham gia lớp học sẽ năm được những kiến thức vô cùng bổ ích cho công việc quản lý sau này của mình, thời gian học linh động cho anh chị sắp xếp và chọn ra được lịch học hợp lý nhất
10 Điều Để Tạo Nên Một Hiệu Trưởng Thành Công
- Họ luôn tạo dựng xung quanh mình những đồng nghiệp là những giáo viên tốt
- Lãnh đạo bằng việc làm gương
- Suy nghĩ một cách khác biệt
- Làm việc với người khác
- Trao quyền
- Sáng tạo và duy trì các nội quy
- Luôn tìm kiếm những giải pháp lâu dài khi giải quyết mọi vấn đề
- Trở thành trung tâm của các nguồn thông tin
- Duy trì kênh liên lạc
- Luôn đặt học sinh lên trên hết
Điều kiện làm Hiệu trưởng, phó hiệu trưởng trường mầm non Công lập và tư thục :
1. Đối với trường mầm mon
** Hiệu trưởng
Người được bổ nhiệm hoặc công nhận làm Hiệu trưởng nhà trường, nhà trẻ phải đáp ứng các tiêu chuẩn sau:
– Có trình độ chuẩn được đào tạo là có bằng trung cấp sư phạm mầm non, có ít nhất 5 năm công tác liên tục trong giáo dục mầm non.
Trường hợp do yêu cầu đặc biệt của công việc, người được bổ nhiệm hoặc công nhận là Hiệu trưởng có thể có thời gian công tác trong giáo dục mầm non ít hơn theo quy định.
– Đã hoàn thành chương trình bồi dưỡng cán bộ quản lý; có uy tín về phẩm chất chính trị, đạo đức, lối sống, chuyên môn, nghiệp vụ; có năng lực tổ chức, quản lý nhà trường, nhà trẻ và có sức khỏe.
** Phó Hiệu trưởng
Người được bổ nhiệm hoặc công nhận làm phó hiệu trưởng nhà trường, nhà trẻ phải đáp ứng các tiêu chuẩn sau:
– Có bằng trung cấp sư phạm mầm non, có ít nhất 3 năm công tác liên tục trong giáo dục mầm non. Trường hợp do yêu cầu đặc biệt của công việc, người được bổ nhiệm hoặc công nhận phó hiệu trưởng có thể có thời gian công tác trong giáo dục mầm non ít hơn theo quy định;
– Có uy tín về phẩm chất chính trị, đạo đức, lối sống, chuyên môn, nghiệp vụ; có năng lực quản lý nhà trường, nhà trẻ và có sức khỏe.
Căn cứ pháp lý: Điều 16, 17 Văn bản hợp nhất 05/VBHN-BGDĐT ngày 13/02/2014 hợp nhất Quyết định về Điều lệ Trường mầm non.
Học phí: 3.000.000 – 4.000.000 đ/ học viên ( bao gồm phí kiến tập và phí cấp chứng chỉ)
Ưu đãi học phí từ 100- 200k cho những trường hợp sau
- Đăng ký nhóm
- Đăng ký trước ngày khai giảng
- Người quen giới thiệu
Thủ tục hồ sơ cần đăng ký
– Đơn đăng kí (theo mẫu).
– 01 bản phô tô (công chứng) bằng tốt nghiệp chuyên ngành mầm non.
– 02 tấm hình 3×4 (ghi rõ đủ họ tên, ngày sinh ở phía sau).
– 01 bản phô tô chứng minh nhân dân hoặc căn cước công dân.
Lịch học và thời gian khai giảng hiệu trưởng mầm non
– Học cuối tuần hoặc tối
– Địa điểm nhận hồ sơ, đăng ký và địa điểm học: Hồ Chí Minh, Hà Nội, Đà Nẵng
Điện thoại liên hệ: .0902919955 – 0973 86 86 81 Ms Hiền
Cấp chứng chỉ hiệu trưởng mầm non:
Kết thúc khóa học, học viên tham dự và hoàn chỉnh chương trình học theo quy định sẽ được cấp giấy chứng nhận lớp đào tạo hiệu trưởng trường mầm non do trường Cao đẳng Sư Phạm Trung ương TP,HCM Cấp./.
Có một Hiệu trưởng trường Mầm non đã tham gia khóa học, Cô rất say chuyên môn, Cô luôn khuyến khích chúng tôi tìm tòi, sáng tạo. Bản thân cô với sự nỗ lực phấn đấu không ngừng nhiều năm liền cô luôn đạt danh hiệu Chiến sĩ thi đua cấp cơ sở, và được Sở GD tặng giấy khen, được UBND tỉnh tặng Bằng khen cá nhân hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ. Với sự quản lý chỉ đạo sáng tạo của cô trong những năm học vừa qua nhà trường luôn đi đầu trong các phong trào thi đua của ngành giáo dục, Nhiều năm liền Trường liên tục giữ vững Danh hiệu thi đua Tập thể Lao động xuất sắc.
Mỗi công việc trong trường đều được Cô giải quyết hợp tình, hợp lí, công việc có khó khăn đến đâu cũng được cô tháo gỡ. Trường Mầm non đô thị Sài Đồng là trường mầm non chất lượng cao đầu tiên của quận Long Biên và thành phố Hà Nội. Trường đạt chuẩn quốc gia mức độ II, đạt kiểm định chất lượng giáo dục cấp độ 3.
Trong các kỳ thi giáo viên dạy giỏi các cấp, Cô luôn quan tâm hỏi han động viên chia sẻ kinh nghiệm cho giáo viên. Cô còn là một người, dám nghĩ, dám làm, mạnh dạn đề xuất ý kiến với cấp trên nhằm nâng cao tay nghề cho giáo viên và chất lượng chăm sóc giáo dục trẻ mầm non.
